El Quixot de la Manxa és molt més que una de les grans obres de la literatura universal: és el llibre amb el qual naix la novel·la moderna i una invitació permanent a reflexionar sobre la condició humana i la nostra pròpia experiència vital 400 anys després.

Aquest curs proposa una lectura pausada de l’obra fundacional de Cervantes estructurada en 10 sessions de comentari i debat per a recórrer els seus capítols i aprofundir en les seues claus. Una oportunitat única per a explorar la fascinant figura del gentilhome i redescobrir un clàssic la riquesa del qual continua oferint noves preguntes a cada generació de lectors.

Totes les sessions estaran guiades per Miguel Ángel Lozano Marco, professor emèrit i catedràtic jubilat de Literatura Espanyola en la Universitat d’Alacant i destacat especialista en l’obra de Cervantes, així com en la narrativa dels Segles d’Or i del segle XX.

CALENDARI

– 21 setembre: Conferència d’obertura.

– 19 octubre: Primera part, capítols 1-14.

– 16 novembre: Primera part, capítols 15-26.

– 21 desembre: Primera part, capítols 27-52.

– 18 gener: Segona part, capítols 1-8.

– 15 febrer: Segona part, capítols 9-18

– 15 març: Segona part, capítols 19-30.

– 19 abril: Segona part, capítols 31-59.

– 17 maig: Segona part, capítols 60-74.

– 7 juny: Conclusions. Reconsideració.

QUÈ DESCOBRIREM?

Descobriràs les claus narratives i literàries que van convertir a l’obra de Cervantes en el pilar fonamental sobre el qual es va consolidar la novel·la moderna universal. Comprendràs el context històric i social del Segle d’Or per a desxifrar la sàtira, la ironia i els múltiples nivells de lectura presents en el text.

Exploraràs la rica evolució psicològica del Quixot i Sancho Panza a través del cèlebre diàleg que estructura la totalitat de l’arquitectura novel·lesca.

Coneixeràs les diferents interpretacions filosòfiques i culturals que s’han donat al text cervantino al llarg de més de quatre segles d’història de la literatura.

Compartiràs un espai de debat plural on formular preguntes obertes, contrastar impressions lectores i enriquir l’experiència de l’obra en un entorn participatiu.

PER QUÈ ÉS ENRIQUIDOR ABORDAR AQUEST CLÀSSIC EN UN GRUP DE LECTURA?

A causa de la naturalesa polisèmica de l’obra, contrastar impressions amb altres lectors ajuda a descobrir els mecanismes narratius que use Cervantes i els matisos que passarien desapercebuts en una lectura solitària. A més, la guia experta del ponent ofereix el context històric i intel·lectual adequat per a situar cada passatge.

 

INSCRIPCIONS:

En taquilla o a través de la nostra pàgina web: https://tickets.syssem.es/producto/don-quijote-de-la-mancha