Los personajes constituyen uno de los elementos fundamentales del texto narrativo. Son, ante todo, elementos semánticos, portadores de significado, y su adecuada construcción resulta imprescindible para que una historia alcance coherencia, profundidad y eficacia literaria. Ningún relato puede considerarse completo si no reflexiona de forma consciente sobre quiénes lo habitan, cómo se configuran y qué sentido adquieren dentro del universo narrativo.

Al mismo tiempo, los personajes cumplen una función estructural, ya que su relación con la voz narrativa, el punto de vista y la visión del lector determina la forma misma del relato. La percepción que el lector construye de la historia depende, en gran medida, de la mirada a través de la cual los personajes observan, interpretan y actúan en el mundo narrado.

Este taller parte de la premisa de que construir un personaje implica el dominio de las técnicas narrativas. Aunque la observación de las personas y del entorno puede constituir una fuente inicial de inspiración, resulta insuficiente si no se articula mediante procedimientos literarios conscientes. El personaje narrativo no es una reproducción mimética de la realidad, sino una construcción verosímil dentro de un sistema de sentido.

Cada personaje debe poseer características propias, así como objetivos, deseos o motivaciones que no siempre se manifiestan de forma explícita en la superficie del texto. Estas motivaciones internas sostienen el conflicto narrativo y permiten su posible evolución. Las opciones de transformación de un personaje dependen directamente de la claridad con la que ha sido definido y del sentido que adquiere su recorrido, con independencia de que logre o no cumplir sus objetivos. En la narración, los personajes deben valorarse por sus cualidades literarias y su coherencia interna, no por su semejanza con personas reales. La verosimilitud narrativa se basa en la consistencia del personaje dentro del universo del relato y en su capacidad para generar significado y experiencia de lectura.

El taller propone, por tanto, un recorrido teórico y práctico destinado a proporcionar a los participantes, herramientas para crear personajes complejos, coherentes y narrativamente eficaces, capaces de sostener el sentido profundo de una historia.

 

Contenidos – Calendario

Lunes 2 noviembre de 2026

  • EL PERSONAJE COMO NÚCLEO DEL TEXTO NARRATIVO.
  • Lectura principal: Gustave Flaubert, Madame Bovary.
  • Fragmento: Capítulo I, presentación de Charles Bovary (inicio de la novela).
  • Este fragmento permite observar cómo un personaje queda definido sin introspección psicológica directa, a partir de gestos, torpezas, miradas ajenas y detalles aparentemente secundarios. Es un ejemplo canónico de construcción semántica del personaje: Charles adquiere sentido narrativo antes de “hacer” nada relevante.
    • Caracterización indirecta.
    • Personaje como portador de sentido.
    • Distancia entre narrador y personaje.
    • Verosimilitud narrativa.

Lunes 9 noviembre de 2026

  • VOZ NARRATIVA, PUNTO DE VISTA Y PERCEPCIÓN DEL PERSONAJE.
  • Lectura principal: Edgar Allan Poe, El corazón delator.
  • Fragmento: Primeros dos párrafos del relato.
  • Desde la primera línea, el narrador se define a sí mismo a través de su voz. El personaje no se describe: se delata. El fragmento permite trabajar cómo la voz narrativa construye la psicología del personaje y condiciona la lectura.
    • Voz en primera persona.
    • Narrador no fiable.
    • Relación entre percepción y construcción del personaje.

Lunes 16 noviembre de 2026

  • TIPOS DE PERSONAJES Y FUNCIONES NARRATIVAS.
  • Lectura principal: Gabriel García Márquez, Crónica de una muerte anunciada.
  • Fragmento: Capítulo I, presentación de Santiago Nasar.
  • Santiago Nasar es un protagonista definido más por la mirada colectiva que por su acción. El fragmento permite analizar cómo un personaje puede funcionar como eje narrativo aun siendo pasivo, y cómo los personajes secundarios construyen al protagonista.
    • Protagonista funcional.
    • Personaje coral.
    • Construcción del personaje a través de otros.
    • Función narrativa frente a profundidad psicológica.

Lunes 23 noviembre de 2026

  • DESEO, OBJETIVO Y CONFLICTO INTERNO.
  • Lectura principal: Ernest Hemingway, El viejo y el mar.
  • Fragmento: Primeras páginas (relación del viejo con el pez y consigo mismo).
  • El deseo del personaje es claro y simple, pero su conflicto es interno y profundo. El fragmento muestra cómo un personaje puede sostener una narración entera a partir de una motivación esencial y una lucha interior.
    • Deseo explícito vs. conflicto interno.
    • Motivación narrativa.
    • Economía expresiva.
    • Personaje definido por la acción.

Lunes 30 noviembre de 2026

  • EVOLUCIÓN Y TRANSFORMACIÓN DEL PERSONAJE.
  • Lectura principal: Franz Kafka, La metamorfosis.
  • Fragmento: Inicio del relato (despertar de Gregor Samsa).
  • El fragmento permite observar una transformación radical sin que el personaje cambie inmediatamente su forma de pensar. Es ideal para analizar la diferencia entre cambio externo y evolución interna, y cómo el sentido narrativo se construye desde esa tensión.
    • Transformación.
    • Resistencia al cambio.
    • Arco del personaje.
    • Relación entre situación y conciencia.

Horario

Las sesiones tendrán lugar a las 19:15 h.

Lugar

Sede Universitaria Ciudad de Alicante, C/ Ramón y Cajal, 4.

 

Imparte y coordina

Antonia Moreno Ruiz, licenciada en Filosofía, 29 años de docencia en literatura, escritora y Master Universitario en Escritura Creativa.

Organiza

Sede Universitaria Ciudad de Alicante.